The best Side of 補習中介

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「導師/家長/ 香港導師會三方關係 」指導師與家長之關係為服務合作關係,其間只為獨立合作聘約,並不存在僱傭關係;導師與此網站亦只存在服務提供者與服務使用者之關係,雙方沒有任何僱傭關係 ,服務亦與「職業介紹」完全無關

在ミャンマー日本国大使館付属ヤンゴン日本人学校(幼)< 公式サイト > priavte tutor - 日本人学校として泰日協会学校に次ぐ歴史がある。

補習中介的市場定位在於減低家長和上門補習導師之間尋找適合的對象的困難。雙方在欠缺資訊和大量的宣傳/招聘費用和時間之下,難以尋找到適合的對象。補習中介公司(通常以網站的形式)就為雙方設立一個中介的平台(但通常在法律上不代表雙方權益),以免費登記作招徠,讓家長和上門補習導師填寫基本的資料和特別的要求,例如︰ 補習地區/地址,補習日期/時間,對補習個案/導師的要求/學歷,時薪等等。補習中介公司再按雙方填寫的要求進行配對,盡量吻合雙方所提出的條件和要求,以達成交易。若然成功配對,在香港,補習中介公司會通常收取該補習個案的首兩個星期的學費作為行政費用(俗稱佣金)。

短期補習班辦理不善、違反本法或有關法令或違反設立許可條件者,直轄市、縣 上門補習 (市) 主管教育行政機關得視情節分別為下列處分︰

二、 本計畫依據臺南市身心障礙者就業基金收支保管及運用辦法規定辦理。

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導師如被證實,或hkta認為或發現導師極有可能與家長或學生串聯進行任何欺騙行為,包括在導師仍然為家長或學生提供有關服務之時,其任何一方向hkta謊報服務經已終止,hkta會立即終止有關導師的會員資格,並要求有關人士於五天內清繳有關全部費用;即使其後家長或學生決定終止有關人士之服務,有關人士仍須繳付全數服務費用。 hkta會保留一切刑事及民事追究之權利,並不會容忍任何欺騙行為出現。

由於教育發展的不均衡,重點學校吸收大量的優質生源,師資力量雄厚,更加受到老師和學生的青睞。相比普通學校,師資學生流失嚴重,資源不平衡,怎麼彌補?課外輔導!但即便是課外輔導也要建立在自主發現問題,解決問題,自我探索反省以及獨立思考的基礎上。

各級國民補習學校免收學費,得酌收其他費用;各級進修學校得比照各同級、同類學校收費,其收費標準,由各級主管教育行政機關規定之;專科以上學校辦理推廣教育之收費,須經中央主管教育行政機關核准。

hkta擁有絕對及不受約束之權力,拒絕或刪除用戶所提供之任何資料,而毋須向任何一方發出通知或作出賠償。在無損此項權利下,倘導師所提供之任何資料一旦刊登或繼續刊登,會導致hkta須為第三者負上任何法律責任,或令hkta觸犯任何有效司法管轄區的任何法律或規則或第三者的權益,則hkta擁有權拒絕或修改任何所提供之資料。

越是成績差的孩子,家長對孩子抱有的期待越高,於是給孩子報了輔導班,天天去輔導作業,周末和其他同學一起去上課。可以說是全年無休。長此以往孩子容易厭學並喪失對學習的信心。因此,補習選準時機很重要,一味的「頭痛醫頭,腳痛醫腳」只會適得其反。

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